„Die Kinder spielen nicht nur“ – Freispiel und Lernspiel in der Kindertagespflege

Spielen ist die wichtigste Lernform in der frühen Kindheit – doch nicht jedes Spiel ist gleich. In diesem Seminar werden die Unterschiede zwischen Freispiel und Lernspiel aufgezeigt und deren jeweilige Bedeutung für die kindliche Entwicklung erläutert. Die Teilnehmenden erfahren, in welchen Situationen Kinder welches Spiel brauchen, wie sie beide Formen gezielt unterstützen können und woran sich freies und angeleitetes Spiel in der Praxis unterscheiden lassen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt darauf, wie die Bildungsbedeutung des Spiels gegenüber Eltern transparent und verständlich kommuniziert werden kann - weil "sie nicht nur spielen".